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初中英语辅导班完形填空固定搭配汇总

2026-02-01 17:50:22

初中英语完形填空固定搭配全攻略

记得上次有个学生和家长一起来咨询,孩子英语成绩其实不算差,但每次完形填空总是错一堆,家长急得不行。后来我一看试卷,发现这孩子主要就栽在固定搭配上——明明单词都认识,填进去就是不对。这种情况在初中生里面太常见了,今天我就把完形填空里最常考的固定搭配系统性地梳理一遍,都是干货,建议收藏起来慢慢看。

为什么完形填空总是错?

说句实话,完形填空确实是初中英语里最"坑"的题型。它不像阅读理解那样看懂就行,也不像单选那样语法规则明确。完形填空考的是你对整个语段的理解,对词语搭配的敏感度,还有对上下文的把握能力。很多孩子背了单词、学了语法,但一遇到固定搭配就傻眼。比如"look"这个单词谁都认识,但"look forward to"和"look after"的区别,有多少孩子能真正搞清楚?

固定搭配其实就是语言习惯的约定俗成。我们中文里也说"打开电视"而不是"开启电视",说"帮个忙"而不是"协助个忙",英语同样有这个道理。那些高频考点之所以反复出现,就是因为它们在日常使用中实在太常见了。下面我会按照词性分类,把最常考的搭配逐个讲清楚。

动词固定搭配:完形填空的"重灾区"

动词搭配是完形填空里出题频率最高的部分,而且特别容易设置干扰项。同一个动词配上不同的介词,意思可能完全不一样。我建议大家记忆的时候不要孤立地背,而是放在句子里一起记,这样印象更深刻。

look系搭配:看得见的考点

"Look"相关的搭配在初中阶段主要考这三个:look after表示"照顾",相当于take care of;look for是"寻找",注意和find区分,find强调结果,look for强调过程;look forward to后面要接动名词,也就是动词加ing,这个点特别爱考,很多学生容易写成to do。我给学生讲的时候常说,你"期待"的事情还没发生呢,所以要用ing形式表示将要进行的动作。

还有一些搭配虽然不那么高频,但考到就是送分题。look up是"查找",look around是"环顾四周",look out是"小心"。这些搭配看着简单,但放在完形填空里,如果一时想不起来,阅读理解就会卡壳。

turn系搭配:变化多端的陷阱

Turn这个单词很神奇,它本身是"转动"的意思,但和其他介词组合后含义就丰富起来了。turn in是"上交",turn on是"打开",turn off是"关闭",turn up是"出现"或"调高",turn down是"拒绝"或"调低"。这里面on和off这对反义词一定要记清楚,很多学生会搞混。

另外还有几个虽然带turn但不太好归类的搭配。turn into是"变成",比如The caterpillar turned into a butterfly。turn around是"转身",turn back是"返回"。还有turn out这个词组,它的意思是"结果是",比如It turned out to be a fine day,这种用法在完形填空中也偶尔会出现。

get系搭配:生活化表达的主力军

Get在口语里使用频率极高,相关的搭配也是完形填空的高频考点。get along with表示"与……相处",后面通常接人。get over是"克服",比如get over difficulties克服困难,这个搭配特别爱考。get into是"进入",get out of是"离开"。

还有几个搭配虽然简单但容易用错。get up是"起床",get back是"回来",get off是"下车",get on是"上车"或"继续"。很多学生容易把get on和get in搞混,其实记住这一点就行:上车用get on,下车用get off,因为on和off是一对儿。

其他高频动词搭配

除了上面三大类,还有很多动词搭配也需要重点掌握。Take系里,take part in是"参加",特别注意中间没有a,很多学生会写成take a part in。take care of是"照顾",take away是"拿走",take up是"开始从事"。Give系里,give up是"放弃",give out是"分发",give back是"归还"。

Make系搭配也很常考。make up one's mind是"下决心",make sure是"确保",make progress是"取得进步",make a decision是"做决定"。Break系搭配相对少一些,break down是"损坏",break out是"爆发",break into是"闯入"。这些搭配在完形填空里出现时,一般都会给出明显的上下文线索,看到这些词的时候要立刻反应出来。

形容词与介词的黄金组合

形容词后面接什么介词,这部分内容看似零散,其实是有规律可循的。我教学生的时候,会把这些搭配按照介词分类记忆,比如以in结尾的、以of结尾的、以to结尾的分组,这样效率会高很多。

以in结尾的形容词搭配

这部分最常考的是interested in和good at。be interested in表示"对……感兴趣",后面既可以接名词也可以接动名词。be good at是"擅长",后面一般接动名词,表示在某方面做得好。另外还有be rich in表示"富含",be weak in表示"在……方面薄弱",这两个搭配相对少一些,但考到就是送分题。

以of结尾的形容词搭配

be afraid of是最常见的,表示"害怕",后面可以接名词也可以接动名词。be proud of表示"以……为骄傲",这个搭配在完形填空里经常和感恩、成长类主题一起出现。be tired of是"厌倦",注意和be tired from区分,of表示心理上的厌倦,from表示身体上的疲劳。be sure of是"确信",be aware of是"意识到"。

以to结尾的形容词搭配

be friendly to表示"对……友好",注意to后面是对象。be polite to也是类似结构,"对……有礼貌"。be similar to是"与……相似",这个搭配在完形填空的选择题里偶尔会出现。be useful to表示"对……有用",后面既可以接人也可以接事物。

其他介词开头的形容词搭配

be angry with是"对……生气",后面一定要接人。be angry about是"对某事生气",后面接事。be surprised at是"对……感到惊讶",这个搭配容易被和be surprised by搞混,其实at和by在很多情况下可以互换,但初中阶段 prefer用at。be excited about和be excited at都可以表示"对……感到兴奋"。

名词搭配介词的常考组合

除了形容词,名词后面有时候也会搭配特定的介词。这部分内容因为比较零散,很多学生在复习的时候会忽略,但完形填空偏偏就爱考这些点。

常见的名词介词搭配

reason for表示"……的原因",后面通常接why引导的定语从句或者直接接名词。key to是"……的关键",to后面接名词。way to是"……的方法",注意to是不定式符号,不是介词。solution to是"……的解决方法",和key to结构一样。attitude to/towards是"对……的态度",两种写法都可以。

还有几个搭配虽然简单但容易写错。part in是"参与",用于take part in这个短语。interest in是"对……的兴趣",来自be interested in。trouble with是"在……方面的麻烦",用于have trouble with。success in是"在……方面的成功",注意不是success on。这些搭配如果记错了,填到完形填空里就会出错。

并列连词与逻辑关系词:文章的"粘合剂"

完形填空有时候不考搭配,而是考你对上下逻辑关系的理解。这部分内容其实是有套路的,因为每种逻辑关系都有对应的连接词,你只需要判断前后句是什么关系,再去找相应的词就行。

因果关系词

Because是"因为",后面接原因从句,它后面一定要有从句完整表达意思。So是"所以",表示结果。Therefore是"因此",语气比so更正式。Thanks to是"多亏",后面接原因但句子结构不同。Due to和because of都是"由于",后面接名词性成分。这些词在完形填空里出现时,前后一定会有提示告诉你选哪个。

我教学生一个小技巧:看到because,前面肯定有原因在等着你;看到so,后面肯定跟着结果。如果空格后面是从句,考虑because或although;如果后面是名词,考虑because of或due to。

转折与对比关系词

But是"但是",最简单的转折词。However是"然而",语气比but更正式,后面一般要加逗号。Although是"虽然",引导让步从句。Though也可以表示"虽然",但没有although那么正式。Yet表示"然而",在否定句或疑问句里也可以表示"还、仍然"。

这几个词的共同点是表示前后意思相反或对比。选哪个主要看前后内容的契合度,比如在正式文体中多用however,在口语化文章中but更自然。

增补与并列关系词

And是"和",表示并列或顺承。Also是"也",通常放在句中。Too和either都表示"也",too用于肯定句句末,either用于否定句句末。Besides是"此外",表示递进。Moreover也是"此外",但语气更强调。In addition是"另外",后面可以接句子也可以接名词。

这部分比较简单,但有一点需要注意:too放在句末时前面要加逗号,also放在句中时要注意位置,它一般紧跟在be动词或助动词后面。

实战演练:搭配到底怎么用

说了这么多搭配,最后还是要落到实际运用上。我选几个完形填空里最常见的场景,给大家演示一下这些搭配是如何在真实语境中出现的。

比如有一类完形填空讲的是友谊,文章里可能会有这样的句子:We should learn to get along with different people. 这里的get along with就是考查点,如果你知道这个搭配是"与……相处"的意思,答案就很明显了。但如果记成了get on with,意思其实也差不多,这两个搭配在很多情况下可以互换。

还有一类完形填空讲的是帮助他人,文章里可能出现:It's important to take care of the elderly. take care of这个搭配虽然简单,但有些学生会漏掉of,直接写成take care the elderly,这就错了。类似的还有look after,after也不能少。

如果是励志类主题的文章,经常会出现:No matter what happens, never give up. give up是"放弃",这里用否定句表示"永不放弃",语境很常见。如果是成长类主题,可能会考:He finally made up his mind to turn over a new leaf. turn over a new leaf是"改过自新"的意思,这个搭配比较高级,但偶尔也会考到。

给家长的建议:怎么帮孩子搞定固定搭配

很多家长问我,孩子背了那么多搭配还是记不住怎么办。我的建议是,不要让孩子死记硬背,而是要在阅读中自然习得。你可以让孩子每天读一篇英语短文,遇到固定搭配的时候多注意几次,重复见了几次自然就记住了。单纯的背诵效率很低,而且容易记混。

另外,准备一个笔记本,把完形填空里遇到的固定搭配按类型整理出来,定期复习。错过的搭配尤其要记下来,隔几天翻一翻加深印象。金博教育的老师在课堂上也会系统讲解这些搭配,但课后的巩固同样重要。

还有一点要提醒的是,完形填空不是光靠搭配就能做对的,语感和上下文理解同样重要。很多学生明明知道搭配是什么,但放到文章里还是选错,这就是因为没有结合语境。所以平时练习的时候,一定要先把文章通读一遍,理解了大意再做题,不要断章取义。

固定搭配的学习没有捷径,但只要方法对了,提分是很快的。希望今天的整理对大家有帮助,如果还有其他问题,随时来交流。

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