初中英语完形填空的秘密武器：上下文呼应技巧实战指南

记得有一次，我批改完形填空试卷的时候，发现一个特别有趣的现象：有些学生单词量不小，语法也还可以，但完形填空就是拿不到高分。反观另一些学生，单词量一般般，正确率却能稳定在八成以上。这到底是为什么呢？

答案其实就藏在"上下文"这三个字里。完形填空从来不是考查你认识多少个单词，而是考查你能不能读懂文章的整体逻辑。今天，我想和大家聊聊在初中英语学习中，特别是完形填空这个题型里，怎么利用上下文呼应来提高正确率。这些方法，都是我们在金博教育多年教学实践中反复验证过的，效果相当不错。

一、完形填空到底在考什么？

说实话，很多学生对完形填空有误解。他们觉得完形填空就是考单词——认识这个空里该填什么词，就选对了。但实际上，完形填空考的是你对文章的整体理解能力。

你想想看，一篇完形填空文章，通常有200到300个单词，去掉10到15个空。如果你只是盯着每个空看，把每个空都当成独立的选择题来做，那你很容易掉进出题老师设置的陷阱里。相反，如果你能把握住文章的脉络，理清句子之间的逻辑关系，那些原本看起来很纠结的选项，反而变得清晰起来。

这就是上下文呼应的核心思想：每个空都不是孤立存在的，它和前后文有着千丝万缕的联系。找准这些联系，答案自然就浮出水面了。

二、宏观视角：先读后做，不要急于下笔

这是我首先要强调的一点，也是很多学生做不到的一点。他们拿到题目后，习惯性地从第一个空开始，一边读一边填，好像在做阅读理解的选择题。这种方法在完形填空里其实是比较吃亏的。

我的建议是：先通读全文一遍，把握文章的主题和大致脉络。这个过程中，遇到空的地方不要停下来思考，直接跳过去。你就把这篇文章当成一篇完整的短文来读，看看它到底在讲什么。

举个例子，如果文章讲的是小明去动物园的经历，那你脑子里面要有个概念：这是记叙文，有时间顺序，有起因经过结果。如果文章讲的是为什么要保护环境，那是议论文，有论点有论据。把握住这个大方向，后面的选择就会容易很多。

在金博教育的课堂上，我们经常做这样一个练习：给学生一篇完形填空，先给他们三分钟时间通读全文，然后让他们用自己的话复述文章大意。很多学生复述完之后，再去做那些空，正确率明显提高了。这就是宏观视角的力量。

三、微观技巧：六种常见的上下文呼应类型

说完宏观视角，我们再来说说具体的技巧。根据我多年的教学经验，初中英语完形填空中的上下文呼应，大概可以分成六种类型。每一种类型都有它的"信号词"，掌握了这些信号词，你就能快速找到解题的突破口。

1. 逻辑关系词暗示

这是最明显的一种呼应类型。文章中经常会出现一些逻辑关系词，比如but、because、however、although、so、then、later、finally等等。这些词就像路标一样，告诉你前后句之间是什么关系。

比如说，如果前一句话说"今天早上起晚了"，后一句话说"_________，他还是没有迟到"，这个空很可能要填"however"或者"但是"。因为转折关系在这里很明显。如果前一句说"他生病了"，后一句说"_________，他坚持去上学"，那可能要填"however"或者"尽管如此"，表示转折。

再比如因果关系。如果前一句说"昨天下了一整天雨"，后一句说"_________，地面很湿"，这个空很可能填"所以"或者"as a result"，因为后句是前句的结果。

还有递进关系，比如"他很聪明，_________他还很努力"，这里填"而且"或者"moreover"就很合适。

所以，遇到那种你不知道怎么选的空，先看看前后有没有这些逻辑关系词。找到它们，答案往往就在眼前了。

2. 复现词语呼应

复现是完形填空中非常常见的手法。所谓复现，就是同一个词或者它的同义词、近义词在文章中反复出现。这种重复往往不是巧合，而是出题老师在给你提示。

我给大家举一个例子。有篇文章讲一个男孩帮助走失的孩子找到妈妈。文章开头说这个男孩"kind"，后面有一个空要选描述这个男孩的形容词。如果你知道后面一定会出现和"kind"相关的描述，你就可以关注后面的内容。后来文章里果然出现了"helpful"、"warm-hearted"这些词，这就形成了一个呼应的链条。

还有一种情况是反义复现。比如前面说"easy"，后面可能出现"difficult"或者"hard"来形成对比。这种对比本身就是一种呼应，帮你判断应该选什么。

所以，做完形填空的时候，如果你看到某个空犹豫不决，不妨往后翻翻，看看后面有没有和这个空相关的词出现过。不管是原词、同义词还是反义词，都是线索。

3. 场景氛围暗示

这个技巧听起来可能有点玄，但其实非常好用。一篇文章不管讲什么内容，都会有一个整体的场景氛围。这种氛围会通过用词、描写方式等透露出来。

比如，一篇关于野餐的文章，里面出现了"sunny"、"laughing"、"delicious"、"happy"这些词，整体氛围是轻松愉快的。如果有一个空要填描写人物心情的词，在这种氛围下，你肯定要选正面的词，而不会选"sad"或者"upset"。

再比如，一篇关于交通事故的文章，里面出现了"suddenly"、"loud noise"、"scared"、"broken"这些词，氛围是紧张危险的。这时候如果有一个空要填人物的感受，你就要选符合这个氛围的词。

我在金博教育上课的时候，经常让学生做一种练习：给他们一篇完形填空，让他们先把文章中的"氛围词"全部圈出来，然后再做题。做过几次之后，学生就会培养出这种语感，做题的时候自动就会考虑到场景因素。

4. 时间空间线索

很多完形填空是记叙文，而记叙文最明显的一个特征就是有时间顺序或者空间转移。出题老师有时候会在时间或空间上设置一些空，考查你能不能把握住文章的脉络。

常见的和时间相关的词有：first、then、after that、later、in the morning、when、while、as soon as等等。如果一个空的前面出现了"first"，而后面要选描述接下来发生什么的词，那时间顺序就给你提供了线索。

空间线索也是类似的。比如文章说"他走进房间，看到书架上摆满了书，_________他走到窗边"，这里填"then"或者"接下来"就很自然，因为你能够感受到空间的转移。

这种技巧特别适用于那些讲述故事发展过程的完形填空。把握住时间和空间的线索，你就把握住了故事的脉搏。

5. 主谓一致和成分搭配

这一点可能很多学生知道，但从上下文呼应的角度来看待，会有新的收获。什么叫主谓一致？就是一个句子的主语和谓语要在人称和数上保持一致。如果你知道空格后面跟的是复数名词，那前面很可能要选复数动词或者相应的代词。

成分搭配则是说，空格所在的句子已经有了一些成分，你要根据这些成分来判断空格应该填什么。比如，如果空格后面是"to do"，那前面可能需要填一个动词不定式的标志或者相应的动词。如果空格前面有"very"，那后面很可能要填形容词。

我特别想强调的是，这种技巧不是让你死记硬背语法规则，而是让你利用句子内部的信息来解题。你要看这个空前后已经有什么成分，把这些成分当作线索。

6. 情感逻辑推断

最后一类技巧，是关于人物情感和心理活动的推断。完形填空里经常会出现一些空，需要你填人物的心情、感受或者反应。这种题怎么做呢？关键就是要根据前文的事件来推断。

比如，前文说"他得知自己考试不及格"，后文要填他的感受，正常情况下应该是"伤心"、"失望"、"沮丧"这些词。如果你选了"开心"、"兴奋"，那显然不符合情感逻辑。

但有的时候，情感逻辑会有一些变化。比如，前文说"他得知自己考试不及格，很难过。但是他决定更加努力"，这里后文填"决定"就是符合情感逻辑的——从难过到振作，这是一个合理的情感过渡。

做这类题的时候，你要问自己：发生了这样的事，正常人会有什么反应？如果文章中的人物反应比较特殊，作者一般会在后文给出解释。所以，关注事件的因果关系，就能找到情感的逻辑。

四、实战演练：一道例题帮你巩固技巧

光说不练假把式。我来用一道具体的题目，给大家演示一下这些技巧怎么综合运用。

假设有这样一道题（我简化了一下，方便说明）：

Last summer, I 1 to the countryside with my parents. We 2 at a small village. The people there were very 3 . They invited us to their homes and 4 us delicious food. Although we were strangers, we felt 5 at home.

我们一个空一个空来看。

第1空，前面有"I"，后面有"to the countryside"，这里要填一个动词，而且要能搭配"to the countryside"。went是最自然的答案。如果你填"came"，逻辑上就不对，因为come一般表示来到说话者所在的地方，而这里是"我去乡下"。这里用到了成分搭配的知识。

第2空，前面是"We"，后面是"at a small village"。这里要填一个不及物动词，表示"到达"。arrived或者got都可以。关键是你要知道不及物动词后面不能直接跟宾语，所以如果是arrive的话，要加at。

第3空，后面说村民邀请我们到家里吃饭，这里明显是正面的描述，所以要填"friendly"、"kind"或者"welcoming"这样的词。这里用到了场景氛围暗示——从后文的描述可以看出，村民很热情。

第4空，前面是"invited us to their homes and"，后面是"us delicious food"。这里and连接两个并列的动作，所以要填一个动词，而且要和us、delicious food搭配。served（提供）是最佳答案。这里用到了成分搭配和and并列结构的知识。

第5空，前文说虽然是陌生人，但是感觉像在家里一样。at home就是"自在"的意思，所以填"welcome"或者直接填"at home"都可以。这里用到了情感逻辑推断——在这种情境下，有这种感觉是合理的。

做完这道题，你会发现我不是盯着每一个空孤立去看的，而是考虑了前后文的关系、句子成分的搭配、场景氛围还有情感逻辑。这就是综合运用上下文呼应的技巧。

五、常见误区和解决方法

说了这么多技巧，我还想提醒大家注意几个常见的误区。这些误区是我在教学过程中经常看到的，希望大家能够避免。

误区一：过度依赖语感，不讲方法

有些学生觉得自己语感不错，做完形填空就是靠"读起来顺不顺"。这种办法在简单题目上可能行得通，但一旦遇到复杂的题目，或者语感本身不够准确，就容易出错。

我并不是说语感不重要，语感是长期积累的结果，很宝贵。但语感需要和方法结合起来，才能发挥最大的作用。上下文呼应的技巧，其实就是把你潜在的语感显性化，让解题更有把握。

误区二：过度推理，想太多

另一个极端是过度推理。有些学生看到一篇文章，就想太多，从字里行间读出很多文章里没有的信息，然后按照自己的推理去选答案。

完形填空的答案一定要从文章里能找到依据。你选的每一个答案，都应该能在文章里找到支持它的线索。如果你觉得某个空应该填什么，但是文章里没有任何提示支持你的想法，那这个答案很可能有问题。

误区三：做题速度太快，不检查

完形填空是需要检查的题型。很多学生做完一遍，觉得差不多了就直接交卷。实际上，做完一遍之后，你应该快速通读一遍你的答案，检查有没有明显不合理的地方。

特别要注意那些你当时不太确定的空。如果时间允许，再回头看看这些空的上下文，有没有遗漏的线索。

六、学习建议：怎么把这些技巧练成本能

知道了技巧，接下来就是练习。我给大家几条具体的建议。

第一，做完形填空的时候，养成先通读再做题的习惯。哪怕一开始不习惯，也要强迫自己这样做。速度慢一点没关系，准确率才是关键。

第二，做完题目之后，一定要认真看解析。不管你做对了还是做错了，都要看看解析里说的思路和你想的是不是一致。如果不一致，问题出在哪里。这样才能不断进步。

第三，可以专门做一些"技巧专项训练"。比如，专门找那些逻辑关系词特别明显的完形填空来做，练习快速识别逻辑关系。找那些复现词多的完形填空来练习，练习快速找到呼应点。专项训练比盲目刷题效果更好。

第四，阅读和完形填空是相辅相成的。多读一些英文文章，培养语感和理解能力，对完形填空有很大帮助。不要只做题，忽略了阅读本身。

说了这么多，其实核心思想就是一句话：完形填空不是单词填空，而是篇章理解。用金博教育一直强调的方法，就是"字不离句，句不离篇"。把每一道完形填空都当作一篇小文章来读，去理解它的逻辑、情感和脉络，你会发现完形填空其实没有那么难。

希望今天的分享对大家有帮助。如果还有其他英语学习上的问题，欢迎随时交流。学习英语是一个长期的过程，最重要的是保持耐心，坚持下去。你每一次的认真练习，都在为未来的成功积累能量。