中考冲刺班英语听力短对话答题技巧

作为一个在英语教学一线带了这么多年毕业班的老师，我见过太多学生在听力这个环节"翻车"了。有时候明明觉得听懂了，结果一对答案，发现自己理解的和原文差了十万八千里。这种挫败感我太理解了。今天就想跟正在备战中考的同学们聊聊，听力短对话这部分到底有没有什么窍门。

说句实话，听力这东西，不像阅读那样可以反复看，也不像写作那样可以慢慢想。它就那么一遍，过去了就是过去了。所以今天这篇文章，我想把我在金博教育这么多年总结出来的一些实战经验分享给大家，希望能对正在冲刺的你们有所帮助。

首先，你得搞清楚短对话到底在考什么

很多同学一提起听力就发怵，觉得语速快、发音连读听不清。但其实，中考英语听力短对话的难度是有明确范围的。它主要考查的无非就是几个方面：基本信息提取、推理判断、态度情感理解，还有就是场景逻辑。

简单来说，对话里问的要么是"什么时候、在哪里、做了什么"这类事实信息，要么就是"他/她为什么会这样说""接下来可能会怎么做"这类需要转个弯才能想明白的问题。你如果能把这两类问题吃透，基本上就抓住了命题的命脉。

我常常跟学生打比方说，短对话就像两个人在打电话，你站在旁边偷听。偷听的目的不是把每一个字都听清楚，而是搞清楚：谁、打给谁、为什么打、聊了什么结果。抓住这四个要素，这道题基本就稳了。

拿到试卷之后到底该先看什么

这个问题看似简单，但我发现至少有三分之一的学生做得不够好。真正会听听力的人，从拿到试卷的那一刻起，眼睛就已经开始在扫描题目了。

第一步，迅速浏览所有题目。你要在听力开始之前，对每道题问什么都了然于胸。题目问的是时间、地点、人物关系还是数字？这决定了你待会儿听的时候要重点抓什么信息。举个例子，如果这道题问的是"when"，那你的耳朵就要对时间相关的词汇特别敏感；如果是"where"，那地名、场所词就是你的捕捉对象。

第二步，划出关键词。看题目的时候，不要只用眼睛看，要动笔。把那些最能代表问题核心的词圈起来。比如" What does the man imply by saying..."这种题，你就要把"imply"圈出来，提醒自己这不是在问字面意思，而是在考言外之意。

第三步，预判可能的场景。中考短对话的场景其实很固定，无非就是学校、商店、医院、图书馆、问路、打电话这些。你一看选项，基本就能猜出这道题发生在什么情境下。心里有个底，听的时候就不容易懵。

读题顺序的实战建议

我见过两种极端。一种是拿到卷子就发呆，等着听力开始；另一种是拼命想提前看所有题目，结果看得太细反而没记住。这两种都不可取。

我的建议是分三轮看。第一轮快速扫完全部题目，心里有个整体印象。第二轮重点看前五道题，这部分马上要用到。第三轮在每一道题播放之前，用几秒钟快速确认一下这道题在问什么。这个节奏是最舒服的，既不会遗漏信息，也不会手忙脚乱。

预判答案，这个技能真的能救命

如果说读题是准备工作，那预判就是进阶技能了。什么是预判？就是在听到对话之前，根据题目和选项，大致猜出这段对话会往哪个方向走。

举个具体的例子。如果题目是：

• Where does this conversation probably take place?
• A) In a library B) In a bookstore C) In a classroom

那你脑子里就要立刻开始转：这道题问的是场所。那待会儿对话里一定会出现和场所相关的线索。可能是借书还书（图书馆）、可能是买书（书店）、可能是上课（教室）。然后你就要特别留意听力里提到的物品、动作、称呼这些细节。

再比如，如果选项是时间类的：

• A) 8:30 B) 9:00 C) 9:30

那你就要对时间相关的表达格外敏感，比如说"half past eight""a quarter to nine""delay"这些词，一出现就要立刻反应到时间变化上去。

预判这个技能需要练。刚开始你可能会预判不准，这很正常。我的建议是每次听完一套题之后，不要急着对答案，而是把题目和选项再好好看一遍，思考一下"如果让我出题，我会怎么设置这段对话"。想通了这一点，你的预判能力会提升得很快。

那些藏在对话里的信号词

老师我当年自己学英语的时候，老师就告诉我，听力题里有很多"陷阱"，但同时也藏有很多"线索"。这些线索往往是一些信号词，它们出现的位置不同，代表的含义也不同。

表转折的信号词

这是考查频率最高的一类。"but""however""although""while"这些词一出来，后面往往才是真正的答案。很多同学听到前面觉得没问题了，结果"but"一出，前面的信息全部推翻。我常跟学生说，听到"but"的时候，耳朵要竖起来，前面的都可以当耳旁风，重点在后面。

表原因结果的信号词

"because""so""that's why""as a result"这些词是因果关系的标志。如果题目问"why"或者"what's the reason"，这些词附近就是答案所在。但要注意，有时候答案不会直接在原因句里，而是需要推理一下。

表建议的信号词

"you should""you'd better""why not""how about"这些表达建议的句型，也是高频考点。特别是当题目问"what does the man suggest"的时候，这些表达一定要听清。

表态度的信号词

"I think""in my opinion""actually""to be honest"这些词提示后面是说话人的真实想法。如果题目问说话人的观点，这些词后面的内容就是关键。

我给大家整理了一个常见的信号词表格，建议同学们可以背下来，形成条件反射：

排除法到底怎么用才对

说完信号词，再来说说很多同学喜欢用的排除法。排除法本身是个好方法，但用不好反而会把自己坑进去。

第一种情况是用力过猛。有些同学听到一个选项里出现的词，就以为是答案。结果那个词可能在原文里是以否定的形式出现，或者是在一个完全不同的语境下。比如原文说" I haven't finished my homework yet"，选项里有"finish homework"，你要是只看选项就选，那肯定错了。

第二种情况是过于自信。排除掉两个明显不对的选项之后，剩下两个拿不准，于是开始过度推理。其实中考听力题的设置还是比较规范的，一般不会出现需要你翻来覆去分析才能得出结论的情况。如果你觉得某个选项"可能对"，而另一个"可能不对"，那就选那个更直接的，往往答案就在那儿。

第三种情况是忽略同义替换。这是排除法最大的陷阱。原文说"expensive"，选项里可能写成"cost a lot of money"；原文说"She's late"，选项里可能写成"She didn't arrive on time"。如果你只盯着原词找，可能整个对话听完了都没发现答案已经出现过了。

场景词汇到底要不要专门背

这个问题被问过无数次。我的回答是：要，但是要有方法地背。

中考听力短对话的场景确实很固定。你就是把近五年的真题拿出来分析一遍，会发现考查的场景来来回回就是那么几个：

• 学校场景：考试、作业、课堂、老师同学之间的对话
• 购物场景：价格、尺寸、付款方式、退换货
• 医院场景：症状、看病、买药、休息建议
• 问路场景：方向、距离、交通方式、标志性建筑
• 打电话场景：找人、留言、约时间、取消
• 约会场景：时间、地点、活动、等待

每个场景都有它的高频词汇。你不需要背词典，你只需要把每个场景的核心词汇混个脸熟就行。比如医院场景，"fever""headache""prescription"" injection"这些词，你听到的时候要能立刻反应出来是什么意思，不需要拼写，只要听说读写都能对应上就行。

怎么背最高效？我建议用"场景+词汇"的组合方式背，而不是拿着一本词汇书从A背到Z。每天花十分钟，背一个场景的相关词汇，坚持半个月，效果会非常明显。

听的时候脑子到底该怎么动

说完技巧层面的东西，再来说说实操层面的问题。很多同学反馈说，听听力的时候脑子会"卡壳"，要么就是走神漏听了，要么就是听到了但没记住。

这个问题其实可以通过训练解决。我给大家提供一个"三步跟听法"：

第一步，边听边在脑海里同步翻译。不要试图把每一个英文单词都记下来，那样你跟不上语速。你要做的，是把对话的主要意思同步用中文过一遍。这就好比同声传译，只不过你不需要说出来，只需要脑子里有这个过程。

第二步，听到关键词的时候做记号。虽然试卷上不能写字，但在草稿纸上或者心里标记是完全可以的。比如你听到了一个时间，就快速在心里或手上记下来；听到了一个地名，也用首字母记下来。这些碎片信息往往是答题的关键。

第三步，听完立刻回顾。对话结束后到选项出现前，有几秒钟的间隔。这几秒钟不要发呆，快速在脑海里过一遍：谁说的？做了什么决定？结果是什么？这几秒钟的回顾能帮你巩固刚才听到的信息，不至于在做题的时候想不起来。

心态这东西，真的会影响发挥

说了这么多技巧，最后我想说说心态。听力是整场考试的第一部分，如果你一上来就紧张，后面会越来越慌。

我见过太多这样的例子：第一道题没听清，心里就开始打鼓，接下来每道题都听不进去，最后整个听力部分崩盘。其实偶尔有一两道没听清完全正常，这不是高考，这只是一场中考。你要允许自己有一两道题拿不准，把精力放在后面能抓到的分数上。

进场之前做几次深呼吸，告诉自己"我已经准备好了"。拿到试卷之后按照我前面说的方法快速浏览，心里有底了，就不会慌。万一哪道题没听到，果断跳过，不要反复纠结。你在考场上纠结的那几秒钟，可能后面又错过了一道能答对的题。

还有一点，听力播音一开始会有一段试音或者指令，这段时间不要发呆，要快速调整自己的状态。有些同学习惯等正式内容开始才进入状态，其实从试音那一刻起，你就要让自己进入" listening mode"。

写在最后

不知不觉啰嗦了这么多。这些经验是我这么多年在金博教育教学实践中一点一点积累出来的，有我自己当年备考的经验，也有带出一届又一届学生之后总结的心得。

听力技巧这东西，知道和做到之间还有一段距离。希望同学们不只是收藏这篇文章，而是真的在平时的练习中把这些方法用起来。技巧只有在反复使用中才能变成习惯，而习惯才能最终转化为分数。

离中考还有一段时间，一切都还来得及。稳住心态，用对方法，把每一套题都当作实战来练。祝福正在冲刺的你们，都能取得自己满意的成绩。